Es el nombre que en Haití se le da al “desfile de carnaval” y es vivido con
intensidad desde días antes del miércoles de ceniza. Esta mañana nos lo
explicaban con todo detalle y seguramente podremos verlo porque en todos los
pueblos y ciudades se celebra. Son miles de kilómetros, a veces, los que
separan unos “mundos” de otros, pero está claro que la “persona” y su manera de
decir lo que vive y denuncia, es la misma.
No es un desfile más. Nos contaban que los bailes son provocadores y la
expresión en el vestir y pintarse la cara y el cuerpo, a veces, es dura.
Grandes trompetas avanzan en hilera y les van siguiendo personas con rostros
enmascarados o/y con parte de su cuerpo descubierta. La música no para, pero es
un ritmo diferente que, dicen, a veces da miedo.
Es el baile con el que definen sabiamente la lucha contra la esclavitud. El
azote de los látigos se oye en la calle y la danza de los que aparentemente los
reciben, se vuelve locura.
Si tienes la mala suerte de coincidir volviendo con el coche, no te queda
otra que parar y esperar el tiempo que ellos consideren oportuno…
Es el momento de dejar que las heridas salgan a la luz. Las heridas
históricas que el hombre y mujer de esta tierra portan en sí de sus
antepasados. Unas heridas que provocaron la lucha por la libertad y por mostrar
su dignidad. Alguien me dijo una vez que “la dignidad no se recupera, porque
nadie puede quitártela. Es intrínseca al ser humano… Todo lo más nos la pueden
esconder” y es verdad. Pero que difícil cuando eso que se vivió hace tantos
años, todavía provoca rechazo por el dolor.
La máscara, la música y el baile que desconcierta, son instrumentos que se
pueden utilizar para enmascarar aquello que nos hiere y sentirnos “fuertes”
para sacarlo, denunciarlo y expresarlo. Qué difícil hacerlo mirando a los ojos
y con actitud serena. Me pregunto, en este carnaval de la vida, qué verán en
los “nuestros”, tanta gente de la misma raza, que no se siente acogida. Los que
cruzan las fronteras, hoy, mezclando su color con la noche, y llevando en sí la
mirada del valiente que se ha atrevido a decirse a sí mismo que no es esclavo
de nadie ni de nada. Admiro su libertad y me espanta sentir su miedo…
Nuestro carnaval es otro. Nuestras máscaras no sé si esconden heridas tan
profundas, pero a lo mejor es el momento de plantear si deseo liberarme de lo que
me “esclaviza” mirándome en el espejo de este otro. Momento, ahora, de
preguntar en serio si lo que sale de dentro es también la expresión de mi
rostro o éste prefiero taparlo para seguir viviendo en un carnaval permanente. Porque
vivir en verdad no es fácil.
No sé si me atreveré a ver el desfile. A lo mejor con brillantina me animo
más, por eso de que el sol gire sus cabezas hacia otro lado y no se encuentren
con mi verdad tan chiquitita…
Feliz desfile!!
Hace un tiempo,
tuve la oportunidad de trabajar muchos años en uno de los colegios más bonitos
que tenemos en España las religiosas de Jesús-María. Un colegio pionero en escuela
“integradora” donde los niños con unas “necesidades educativas especiales”
desarrollan todas las competencias en la misma clase con otros que tienen “otro
tipo de necesidades”. Porque ¿hay algún niño o adulto que no las tenga?. 
Este centro se
llama “Colegio Cristo de la Yedra (#JMCristodelaYedra)” y está en Granada. En él todos
los niños, profesores, familia y personal educan su sensibilidad desde los
inicios, por ósmosis, porque se vive, tal cual y sin más. Dar una clase allí es
un reto y un regalo. Requiere preparación, claro, pero sobre todo, requiere tener
la osadía de creer que las verdaderas competencias están en el interior. Sólo hay
que ser “maestro” para ayudar a que salgan. 
Ayer, aquí, en
Puerto Príncipe, soñé con un centro así. Tuve la oportunidad de visitar un “oasis”
que creía inexistente en esta tierra. Conocí a Magda en diciembre, porque era muy
amiga de Isa, y con ella su trabajo incansable, recorriendo caminos desde el
nordeste del país hasta la capital, con esa convicción, que en ella no se
desgasta, de que los más pequeños, esos niños con unas capacidades “distintas”,
son “personas”, geniales personajes que ponen una nota “desigual” en un mundo que
trata de homogenizar lo imposible. Se dedica a quedar con las familias,
hablarles, comunicarles la riqueza de tener ese hijo y de tratarlo como un
tesoro y no como el último. Su trabajo es físicamente agotador pero oírla hablar
da alas y oxigena en lo “aparentemente imposible”. 
A ella la apoyan
otros, y esto es lo que viví ayer. Es un centro que empezó de la nada, de “recoger”
a los que nadie quiso, y fundar un orfanato. Empezaron a darles clases de
manera voluntaria y hoy es una escuela preciosa, solo para ellos, con fisioterapeutas
y todo tipo de equipos para rehabilitación y ayuda neurológica y psicológica. Lleva
25 años funcionando y a partir del terremoto ha abierto sus puertas también
para los adultos. Es pionero en Haití. Me
hablaron de la necesidad de maestros de educación especial que en este país no
hay; de formar a sus educadores en esto; de capacitar oficialmente para ello. Y
me acorde de perdonas que conozco con esas cualidades; y les hablé, de esa
escuela integradora en la que tuve la oportunidad de vivir esos años. En un
colegio donde cupiesen “todos”… 
Aquí ya es un
reto lo primero… esto una osadía. Pero empezamos a soñar con ello, con esa
posibilidad, con ese por dónde empezar a buscar, con ese ¿qué estará diciendo
Dios ahora con esto?. 
